shkolakz.ru 1 2 ... 11 12
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі



“Сырдария” университеті





“Химия және биология” факультеті


«Химия және география» кафедрасы


Табиғатты қорғау және ерекше қорғалатын территориялар” пәні бойынша

050116 – География мамандығының 2 - курс студенттеріне арналған

ОБСӨЖ тапсырмалар мәтіні


Семестр: III


Кредит:
III


Лектор: аға оқытушы Исмайлова К.Б.


Жетісай-2009 ж

Алғы сөз



География мамандығының 2- курс студенттеріне III семестрде Табиғатты қорғау және ерекше қорғалатын территориялар пәніне типтік оқу жоспарына сәйкес 3- кредит (135- сағат) берілген. Оның 45 - сағаты лекция, 45- сағаты ОБСӨЖ, 45- сағаты СӨЖ- ге бөлінген.

Кредиттік оқыту жүйесінде студенттердің өзіндік жұмысын (СӨЖ) ұйымдастыру маңызды орын алады . Оқытушылардың СӨЖ ұйымдастырудағы негізгі функциялары:

  • студенттерге бағыт, бағдар беру;

  • студенттерге консультациялық көмек, кеңес беру;

  • студенттердің білімін бағалау.

Студенттердің өзіндік жұмыстағы негізгі міндеттері:

  • сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау;

  • оқытушының кеңесін негізге алып, өз бетінше дайындалу, өздеріне қатаң талап қоя білу;

  • күрделі , проблемалық ситуацияларды, күрделі мәселелерді меңгеруде оқытушыдан дер кезінде түсініктеме, кеңес, көмек алу.

Студенттердің өзіндік жұмыстарын өткізуде келесі мәселелерге көңіл бөлінуі тиіс.

  • СӨЖ нақты жоспарлау;

  • әдістемелік қамтамасыз ету;

  • СӨЖ тапсырмаларының күнтізбек- тақырыптық жоспарға сәйкес орындалуын студенттен талап ету.

Оқытушының басшылығымен өтетін студенттің өзіндік (ОБСӨЖ) жұмысының көлемі типтік оқу жоспарына, пәннің жұмыс оқу бағдарламасына сәйкес анықталып уақыты аудиториясы көрсетіліп оқу кестесіне енгізілсін.


СӨЖ бақылау түрлерін, тәсілдерін таңдауда оқу пәнінің мақсаты мен міндетін, бөлінген сағат көлемін, студенттің дайындық сатысы ескерілген.


Студенттің өзіндік жұмысы





Сұрақтарға жауап беру, сұрақ жауап пікір тлас, тестер Коллоквиумдар ойындар Дөңгелек стол


Семинар

Реферат

Баяндама

Сөзжұмбақ

Үй тапсырмалары

Аудиториялық жұмыстар






Студент

Студент+ оқытушы


Оқытушы: бақылау, бағалау



Кіріспе бақылау

Ағымдағы (күнделікті бақылау)

Аралық бақылау (ретинг) 7,14-апта

Қорытынды бақылау (емтихан)

Студенттің білімін объективті бағалауды, бақылауды ұйымдастыру –студенттің өзіне деген сенімділігін, жауапкершілігін, пәнді меңгерудегі белсенділігін арттырады.

Студенттердің өз бетімен орындайтын жұмыстарының дайындық деңгейін, білімін бақылауға “ Табиғатты қорғау және ерекше қорғалатын территориялар ” пәні бойынша тестілік тапсырмалар, коллоквиум және глоссарий , картамен жұмыс,реферат, бақылау сұрақтары дайындалған.


Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

“Сырдария” университеті

“Химия және биология” факультеті

“Химия және география” кафедрасы


“Бекітемін”

Кафедра меңгерушісі,тх.ғ.д., профессор

_____________Әшіров Ә.М.

(қолы)

“___” __________200__ж


КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР


Табиғатты қорғау және ерекше қорғалатын территориялар пәнінен


050116-География__________________мамандығына арналған


Гео-18 тобы үшін


оқытудың формасы күндізгі

Курс_2

Семестр_ ІІІ__

Кредит саны __3___



следующая страница >>